Lietuvoje kelią sparčiai skinasi ir vis populiarėjo neformaliojo ugdymo organizacijos. Viena jų – tai „Sėkmės mokykla“. Jos vadovas N. Buivydas yra įsitikinęs, kad mokytis turi būti smagu ir įdomu, o mokymosi procesas neturi būti nuobodus ir varginantis.
„Sėkmės mokykla“ prisistato kaip neformali švietimo organizacija, siekianti ugdyti moksleivių bendrąsias kompetencijas. Dažnai įprastos mokyklos bendrųjų gebėjimų lavinimo tarp disciplinų įterpti tiesiog nesuspėja, taigi čia imamasi lavinti viešojo kalbėjimo įgūdžius, mokoma labiau pasitikėti savimi, efektyviau bendrauti, pažinti save ir savo charakterį. Sudominti naujomis galimybėmis, į „Sėkmės mokyklą“ moksleiviai iš visos Lietuvos atkeliauja savo noru. Jie tam, kad čia apsilankytų, netgi ryžtasi paskirti dalį savo savaitgalių ir laisvalaikio. Sudominti jaunuoliai mielai mokosi ir tobulėja, išmoksta įgytas žinias pritaikyti ir panaudoti – tai labai vertinga patirtis.
„Sėkmės mokyklos“ įkūrėjai ieško būdų, kaip moksleivius kuo labiau sudominti. Mokykloje užsiėmimus veda aktoriai, verslininkai, edukologai, psichologai, net ir krepšinio treneriai, norintys dalintis žiniomis. Jie dažnai už veiklą neima jokio atlygio. Žmogus, įkopęs į aukštumas, puikiai suvokia poreikį ugdyti kitus, junta to prasmę ir mielai aukoja tam savo laiką.
Neformaliosios mokyklos mokytojai laikosi tam tikrų principų, kurių turėtų būti laikomasi ir įprasto ugdymo mokyklose: mokiniams turi būti sukuriama teigiama atmosfera, gera aura, įkvepiamas ryžtas dirbti komandoje, reikšti nuomonę. Ypač efektyvu mokytis – pasitelkus žaidimą, emocijas, juoką, mokslą priartinant prie pramogų, kurias jaunimas ypač mėgsta.
Esminės bendrojo lavinimo mokyklų daromos klaidos – jose liepiama įsiminti datas, skaityti gausybę vadovėlių ir knygų, kalbėti prieš klasę, tačiau nemokoma, kaip įsiminti, kaip produktyviai skaityti ir nebijoti kalbėti viešai.